Mersin, Tarsus ve Bölgedeki gündem, ekonomi, son dakika, spor ve yaşam dünyasındaki önemli gelişmelerden anında haberdar olmak ister misiniz?

:

:

:

Başarının Püf Noktaları

30 Ocak 2017 Pazartesi 08:27
Bahar  SARIKAYA- 1. Sınıf Öğretmeni
Her anne baba çocukları için en iyisi ister. Çocuklarınıza kendi potansiyeli doğrultusunda ivme kazandırmak için
 
Çocuklarınızın okuduklarını kısaca özetlemesini istemek.
Öğrenmesi gereken konuları zihninde hikayeleştirmek  anlamasını kolaylaştıracaktır.
Çalıştığı konuyu size anlatması ve anlattığı konu hakkında birkaç soru sormak öğrenmeyi pekiştirecektir.
 
Konuyu yazarak çalışması.
Yabancı dil kelime öğrenimi gibi konularda öğrenmeye çalıştığı kelime ile en az beş cümle oluşturması.
 
Öğrenme ardından uyumak.
Klasik müzik eşliğinde çalışmak.
Ardıl becerileri geliştirmek. Çocuklarımızın olay kurgusu,sıralama gibi konularda başarılı olmasını sağlar. Dün,bugün,yarın,önce,sonra  ile başlayan cümleler gibi
Duyu organlarını tanıması,duyu organlarının işin içinde olduğu öğrenmeler en kalıcı öğrenmelerdir.
 
Omega 3 içerikli besimler tüketmesi.
Kendi hayatının kontrolünü ele alması özgüvenin gelişmesine olan katkısı tartışılmazdır. Kendi montunu giymek,ayakkabısını bağlamak,kemerini ,kıyafetlerinin düğmesini ,montunun fermuarını sizin yardımınız olmadan kapatıp açabilmek gibi.
 
Okumaya yeni başlayanlar için:
 
 http://www.pandora.com.tr/urun/sesleri-ogreniyorum-kitabim-25-kitap/541981
 
Alacağınız kitabım, içinde bulunduğunuz durum için bire bir çözüm. Kitabımı aldığınızda kısa cümlelerle okuma yapması.
 
Kelimeleri önce renklere göre heceleyerek okuması çok normal, bu hecelemenin ardından ardık gözüyle okuması başlaması hecelemeden tek seferde kelimeyi söylemesi, okuduğu cümle ile ilgili mutlaka soru sorulması. Ali süt içti cümlesini okuduktan sonra, çocuğun adı ne?
 
Ne içmiş gibi sorular yöneltmeniz.
 
Kitabı  okumaya başlamadan önce başlık hakkında konuşup, kitabın içeriğini tahmin etmesini sağlamak,kitabı okuyup bitirince tahminine ne kadar yaklaştığı hakkında paylaşımda bulunmak.Kitap bitince sen yazar olsan hikayeyi nasıl tamamlardın? Bu hikayede sence neler eksik? Bu hikayeye bir tavşan dahil olsa sence hikaye nasıl şekillendirdi?
 
Okulda yapılan çalışmalar düzenli olarak evde de desteklenirse her çocuk potansiyeli doğrultusunda ivme kazanacaktır.
 
Bahar SARIKAYA
1.Sınıf Öğretmeni
Bana her zaman baharsarikaya2009@hotmail.com dan ulaşabilirsiniz.

 
Bu yazı toplam 1260 defa okunmuştur.
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumlar (1)
Hinabi Vatansever
13:10
1 Şubat 2017 Çarşamba
Tarsus 82 evlerdeki kazi: bir ingiliz arkeologu bir dergide yazmisti: senelerce önce Tarsusta arkeolojik gezi esnasinda o mahalleden biriyle konusmus. Orada 13 numaranin lagim cukuru hic dolmuyormus. ingiliz arkeolog orada insan boyunda (Cistern) romalilardan kalma kanalizasyon var diye yazmis. Bu tarihi eseri gün yüzüne cikarmak gerekir. Saygilarimla Hicabi Vatansever
87.153.46.55
Yazarın diğer makaleleri
  • Çocuğumu Yetiştirirken12 Eylül 2017 Salı 08:55
  • Öğretmenler Marstan Veliler Merkür’ den21 Temmuz 2017 Cuma 08:58
  • Bir Çekin Elinizi Çocuklarınızın Üstünden11 Haziran 2017 Pazar 14:15
  • Haydi Mutlu Çocuk Yapalım!29 Mayıs 2017 Pazartesi 08:14
  • Çocuğuma Yalanı Ben Mi Öğretiyorum?17 Mayıs 2017 Çarşamba 22:59
  • Televizyon ve bilgisayarın çocuklarımız üzerindeki 20 zararı23 Mart 2017 Perşembe 08:23
  • Ağaç Yaşken Eğilir28 Şubat 2017 Salı 09:21
  • Sözel Şiddet (Küfür)27 Şubat 2017 Pazartesi 08:44
  • Oyun Oynamanın Çocuklara Kazandırdığı 20 Altın İlke13 Şubat 2017 Pazartesi 08:38
  • Başarının Püf Noktaları30 Ocak 2017 Pazartesi 08:27
  • Herkesin Çocuğu Okudu, Okuyamayan Bir Tek Benim Ki Kaldı22 Ocak 2017 Pazar 10:38
  • Tarsus Akdeniz ©1994 - Tüm Hakları Saklıdır, Kaynak Gösterilmeden İçerik kopyalanamaz.

    Haberler

    Mersin Haber

    Tarsus Haber
    Oluşturma süresi(ms): -1